長期以來，變電所管理做為最基層一級管理，主要圍繞嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，及時完成上級交付各項生產(chǎn)任務(wù)而進(jìn)行的，做為最基層執(zhí)行層，其本身管理的重要性往往易被人忽視。本人長期從事變電運行及其基礎(chǔ)管理工作，對變電所管理也有一些自己理解認(rèn)識，在此，想和大家一起做以深入探討，歡迎批評指正。
?
變電所管理，從本質(zhì)上講，主要保證電網(wǎng)和設(shè)備的安全運行，保證人民生活正常用電。我們在變電所搞的一切管理工作，都是圍繞這個目的運作的。而要真正保證安全運行，做到治理源頭，有堵有疏，標(biāo)本兼治，就要將變電所各項管理工作結(jié)合起來，認(rèn)識每項管理工作重要性，最終保證全所安全運行。具體操作執(zhí)行上，要把握好以下幾個方面：
一、嚴(yán)格規(guī)章制度的執(zhí)行，狠反“三違”，加大“執(zhí)行中”工作檢查考核
電力責(zé)任事故的發(fā)生，很大一部分是作業(yè)人員違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動紀(jì)律造成的。一個問題常常困惑著我們，我們“反三違”反了這么多年，各種獎懲考核條例如此嚴(yán)厲，為什么由于違章造成事故卻層出不窮。細(xì)分析其原因，主要是規(guī)章制度對于發(fā)生事故冗余度很大，工作人員對規(guī)章制度認(rèn)識往往摻有自己認(rèn)識成分，而這種主觀認(rèn)識卻因人而異。在一定條件下，雖然工作中存在“違章”現(xiàn)象，卻沒有導(dǎo)致事故發(fā)生，相反還提高了工作的效率，現(xiàn)場作業(yè)人員把一次“違章”沒導(dǎo)致事故發(fā)生這種偶然性，當(dāng)作“違章”不發(fā)生事故必然性，同時，個別現(xiàn)場工作負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人常常以時間緊，工期短，任務(wù)重為由，對已發(fā)現(xiàn)違章不及時制止，相反，卻認(rèn)為提高工作效率，而帶頭違章或表揚違章人，也從一個方面錯誤引導(dǎo)了職工，使“三違”在一部分人的腦海很有市場，從而在不斷違章中，導(dǎo)致了事故的發(fā)生。所以，要防止事故，必須杜絕違章，要杜絕違章，必須嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，并在實踐中不斷對現(xiàn)有規(guī)章進(jìn)行補充完善。在這一點上，各級領(lǐng)導(dǎo)干部和負(fù)責(zé)人應(yīng)為廣大職工做出表率。同時應(yīng)加大對“違章”現(xiàn)象的檢查考核，特別是“執(zhí)行中”工作檢查考核。相當(dāng)長一段時間，我們檢查考核更注重的是事后檢查考核，如檢查已執(zhí)行過“兩票”，所填寫的記錄等，甚至對事故責(zé)任人考核也是一種事后考核，算是在事后一種補救措施吧。而通過對現(xiàn)場“執(zhí)行中”工作檢查，不斷糾正現(xiàn)場違章現(xiàn)象，加大考核力度，形成對一種對現(xiàn)場違章者的震懾力，使其正在進(jìn)行工作中不存在“違章”的僥幸心理，從而嚴(yán)格規(guī)章制度執(zhí)行。真正做到制度使其不能，嚴(yán)懲使其不敢。
二、利用“安全性評價”和“危險點分析控制”等科學(xué)方法，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)
在變電所安全管理中，引入科學(xué)管理方法，已成為做好安全工作的重要方面?！鞍踩栽u價”和“危險點分析控制”方法做為兩種科學(xué)方法，正在變電所安全管理中發(fā)揮越來越重要的作用。雖然它們都能起到消除危險點，保證安全的目的，但它們之間卻各有側(cè)重，結(jié)合起來使用，更能起到互利互補的作用?！鞍踩栽u價”主要從宏觀上對某一時段一個單位整體安全水平進(jìn)行評價，從評價過程中，找出影響安全的危險點，并對已查出危險點進(jìn)行分析、控制，來化解消除危險點，保證設(shè)備安全運行。其本質(zhì)“貴在真實，重在整改”。而“危險點分析控制”方法做為保證安全的科學(xué)管理方法，體現(xiàn)了全員，全方位，全過程安全管理思想，是一種由過去管結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)楣芤蛩?，管過程的科學(xué)管理手段。在實際工作中，找準(zhǔn)危險點是前提，控制危險點是關(guān)鍵，化解危險點是目的。從使用范圍看，安全性評價一般結(jié)合春冬檢進(jìn)行，是對全所安全情況整體評價，而“危險點分析控制”卻隨時隨地，不論工作大小都可進(jìn)行。因此，這兩種方法可以說，相輔相成。對一個變電所來說，首先應(yīng)對職工進(jìn)行廣泛宣傳宣講活動，使每個職工真正理解這兩種科學(xué)方法實質(zhì)。譬如讓職工明白“危險點”就是事故易發(fā)點、多發(fā)點，設(shè)備隱患的所在點和人為失誤潛伏點。如果不進(jìn)行分析預(yù)控，在一定條件下就有可能變?yōu)槭鹿?，從而增強了運行人員進(jìn)行“危險點分析控制工作”自覺性。其次在實際工作中，變電所也要加大對各種科學(xué)管理方法使用總結(jié)工作，對一種新方法，不要總認(rèn)為在使用中存在這樣那樣不足，更要注意到它所代表先進(jìn)科學(xué)思想及強大生命力，它更需要我們不斷在實踐中學(xué)習(xí)總結(jié)，在總結(jié)中完善提高。當(dāng)然，在推廣過程中，適當(dāng)采取一些強制措施也是應(yīng)該的，要看到一種科學(xué)方法對安全工作所帶來長期效果。一言而蔽之，在變電所管理中，采用科學(xué)管理方法，從設(shè)備、管理、環(huán)境、工作方法等各個方面來夯實安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是保證設(shè)備安全運行重要一環(huán)。
三、全方位加大培訓(xùn)工作力度，為安全生產(chǎn)提供智力上保證
引入科學(xué)的管理方法，嚴(yán)格規(guī)章制度執(zhí)行，是否一定保證安全生產(chǎn)呢?還不一定，這里面還有人員的技術(shù)素質(zhì)因素影響。運行人員在執(zhí)行規(guī)章制度過程中，由于一些制度本身局限性，只對某一作業(yè)過程步驟，程序進(jìn)行規(guī)定，而沒有對整個過程各環(huán)節(jié)效果和質(zhì)量提出要求，譬如說設(shè)備巡視，只要嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行，雖然都能發(fā)現(xiàn)缺陷，但對缺陷定性上及其對安全生產(chǎn)影響程度上，卻與人員技術(shù)素質(zhì)有很大的關(guān)系，技術(shù)素質(zhì)高的人，定性就比較準(zhǔn)，能及時發(fā)現(xiàn)影響安全的重大因素，來及時保證設(shè)備安全運行。由此可見，要搞好安全生產(chǎn)工作，必須提高人員技術(shù)素質(zhì)。在變電所管理中，如何提高人員的技術(shù)素質(zhì)呢?我認(rèn)為主要從以下三個方面進(jìn)行。
?
1、以學(xué)歷教育為龍頭，全面提高運行人員綜合素質(zhì)。學(xué)歷教育在我國現(xiàn)階段還具有其他教育手段不可替代作用，對一個變電站來說，受到外部減員分流大環(huán)境影響，大中專學(xué)生直接分配到變電所機會越來越少，而變電所保護及各種自動裝置科技含量越來越高，它所要求的運行人員維護操作水平越來越高，這兩者間的矛盾，迫使變電所管理人員認(rèn)識到：變電所發(fā)展穩(wěn)定必須依賴本所自有人才，必須立足于變電所實際，盤活現(xiàn)有人力資源。同時要加大力度引導(dǎo)鼓勵廣大職工積極參與各種形式學(xué)歷教育和后續(xù)學(xué)歷教育，來提高運行人員整體素質(zhì)水平。從長遠(yuǎn)來看，一支普遍具有較高學(xué)歷職工隊伍也為今后變電所發(fā)展從戰(zhàn)略上貯備了人才。
?
2、以崗位培訓(xùn)為主體，全面提高運行人員技術(shù)業(yè)務(wù)水平。學(xué)歷教育對變電所發(fā)展來說，雖有著不可估量作用，但因?qū)W歷教育所需時間長，對現(xiàn)階段變電所正常運行管理工作，常常有“遠(yuǎn)水不解近渴”之嫌，相比較，崗位培訓(xùn)可能對正常運行能發(fā)揮更好的作用。由于崗位培訓(xùn)它是立足于本崗位難點，疑點而開展培訓(xùn)，有很強的針對性，所以，其對提高職工技術(shù)水平可能發(fā)揮更快作用。在具體執(zhí)行上，應(yīng)注意以下幾個問題：? (1)崗位培訓(xùn)必須戒虛、戒假。崗位培訓(xùn)在電力系統(tǒng)強調(diào)的比較早，許多單位都有許多具體的要求和一定的指標(biāo)來考核變電站崗位培訓(xùn)工作，過高指標(biāo)與變電所較多工作時常出現(xiàn)矛盾，變電站為了自身利益，往往在崗位培訓(xùn)上弄虛作假，隨著造假次數(shù)增多，崗位培訓(xùn)作用大大削弱了，甚至造假成了培訓(xùn)代名詞。
?
(2)崗位培訓(xùn)必須戒大、戒空。崗位培訓(xùn)本身針對工作中的疑點、難點開展培訓(xùn)，只要把疑點、難點講清楚，讓運行人員明白就達(dá)到目的了，而我們有些人為了顯示自己知識淵博，從中國講到美國，從“四大發(fā)明“講到瓦特蒸汽機，上下幾千年，縱橫幾萬里，臺上講的滔滔不絕，臺下聽的如墜云海，看四周白茫茫一片，失去培訓(xùn)作用。
?
(3)崗位培訓(xùn)只要能達(dá)到效果，形式可以多樣。崗位培訓(xùn)只重培訓(xùn)效果，培訓(xùn)方法可以多種多樣，如開展有獎問答，擂臺比賽等等，譬如說現(xiàn)場培訓(xùn)常常有這樣的情況，一些規(guī)程規(guī)定已經(jīng)印入大家腦海里，沒有太多道理可講，運行人員只是理解程度不同，這時崗位培訓(xùn)，可通過現(xiàn)場考試或現(xiàn)場演習(xí)把一些注意點予設(shè)在考試或演習(xí)的題目中，通過考試和演習(xí)來提高運行人員理解程度。在這一方面，更需要培訓(xùn)主管人員發(fā)揮自己聰明才智。
?
3、選派人員參加上級組織各種學(xué)習(xí)班、輪訓(xùn)班。隨著一種新產(chǎn)品、新技術(shù)、新的管理思路的應(yīng)用，上級主管部門往往要舉辦相應(yīng)的培訓(xùn)班，變電站適當(dāng)選派一些有一定基礎(chǔ)和較強責(zé)任心同志參加學(xué)習(xí)班，讓他們把新技術(shù)，新思路帶回來，再給全所職工進(jìn)行二次講課，使變電所培訓(xùn)工作始終與企業(yè)整體工作接軌。
?
培訓(xùn)工作與企業(yè)生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要發(fā)展，培訓(xùn)工作必須加強，一些世界著名大公司也都非常重視培訓(xùn)工作，如摩托羅拉公司，其員工年人均培訓(xùn)時間在40小時以上，也正是由于這個原因，才使該公司成為世界通訊市場頭號霸主。
四、加強運行管理工作，為安全生產(chǎn)提供基礎(chǔ)性的保證
運行管理工作在變電所日常管理工作中，占有相當(dāng)大的比重。把運行管理工作做細(xì)，做實，就從根本上保證設(shè)備安全經(jīng)濟運行。但運行管理千頭萬緒，要做好變電所運行管理工作，必須要抓住幾個重點。
?
1、抓好電壓合格率和母線不平衡率等經(jīng)濟指標(biāo)，保證變電所的經(jīng)濟運行。隨著改革的深入，電量已經(jīng)成為供電企業(yè)與用戶間及供電企業(yè)之間結(jié)算重要依據(jù)，電量損失或計量抄算的誤差過大直接造成企業(yè)經(jīng)濟效益的損失。各級主管部門對抄算電量所造成損失處罰也十分嚴(yán)重，有時其程度與事故處罰相類同。電量抄算在變電所顯的越來越重要。變電所必須根據(jù)負(fù)荷情況縮短電量抄算及母線不平衡率的周期，對一些樞紐變電所至少要做到每天計算一次母線不平衡率。同時，變電站要設(shè)專人對計算上報電量進(jìn)行審核，減少抄算出錯機會。同時，電壓合格率和電容器投入率等也是變電所經(jīng)濟運行重要指標(biāo)，一樣不可以掉以輕心，必須時時監(jiān)測，保證合格，來保證整個電網(wǎng)的經(jīng)濟穩(wěn)定運行。
?
2、抓好每月運行分析工作，理順運行工作思路。變電站運行分析工作是對變電所出現(xiàn)事故異常，重大缺陷及每月生產(chǎn)運行情況進(jìn)行分析總結(jié)，找出不足，制定對策重要過程，從另一角度講，也是對變電所一月工作的總結(jié)，做好此項工作不但能從技術(shù)上找出設(shè)備存在隱患，保證設(shè)備安全，還可對管理上、制度上存在的一些不足及時進(jìn)行糾正完善。
?
3、抓好一、二次標(biāo)志完善和交直流保險配備工作。由于一、二次標(biāo)志不清，錯誤引發(fā)事故或交直流保險配制不正確而擴大事故的各種報道不絕與耳。這反映出在變電所運行管理工作中，標(biāo)志正確完善和保險配置不但是個重點，也是個難點。為什么呢，比如說保護壓板名稱是否正確，就要求你有相當(dāng)業(yè)務(wù)水平，對保護原理有相當(dāng)了解，并明確每個壓板作用時，才能對壓板命名正確性、合理性做出正確的判斷，及時對易產(chǎn)生歧義名稱進(jìn)行更換。如果你對保護原理不熟，對壓板作用僅從字面理解，由于理解上偏差，造成保護壓板漏投或多投就在所難免了。保險配制為什么容易出錯呢，主要是變電所保險確實太多，對每一個保險都有上下級配合問題，但往往由于設(shè)備更新改造等種種原因，造成保險標(biāo)識不全，較難找到其上下級保險，更談不上配合問題，而變電所投運時間越久，這個問題越突出。所以把這兩個問題解決了，變電所運行管理工作，就真正落到了實處。
五、合理利用各種激勵方式，在更高層次上保證變電所安全運行
在目前這種體制和分配機制下，從全局范圍來看，現(xiàn)有各種激勵手段相對落后，沒有形成優(yōu)秀人才脫穎而出外部環(huán)境。特別是沒有太多的激勵手段促使職工主動提高自己技術(shù)業(yè)務(wù)能力，增強自己工作責(zé)任心。職工技能工資只反映參加工作時間長短，崗位工資更多體現(xiàn)同崗?fù)辏粘＿\行工作中，運行人員技能的高低直接影響到設(shè)備安全運行，所以，利用各種激勵手段，促使運行人員立足本職，努力學(xué)習(xí)技術(shù)，也是變電所管理一項重要內(nèi)容。
?
我們在變電所管理中，利用現(xiàn)有的各種激勵手段，營造各種人才積極涌現(xiàn)的良好氛圍。在和平變電所，我們在班值長的選拔，先進(jìn)人物的評選，入黨積極分子的培養(yǎng)等多種激勵方面，優(yōu)先考慮技術(shù)業(yè)務(wù)好，工作責(zé)任心強的同志，并通過廣泛的宣傳在變電所樹起積極向上輿論導(dǎo)向。在具體操作上，我們在注重適當(dāng)物質(zhì)激勵同時，加大精神激勵，情感激勵的因素，用事業(yè)、用感情留住人心，使職工有一種歸屬感，榮譽感，從而使職工自覺關(guān)心變電所進(jìn)步，不斷提高自己工作責(zé)任心，保證全所各項工作圓滿完成。
?
安全管理是一個系統(tǒng)工程，各種因素相互影響，首先要理清主要因素和次要因素，當(dāng)前問題和長遠(yuǎn)目標(biāo)，才能統(tǒng)籌策劃，搞好變電所的安全生產(chǎn)工作。
