安全教育是安全管理中的一項極其重要的內(nèi)容。抓好安全教育是搞好安全生產(chǎn)的前提和條件。
一、安全教育的目的要明確
安全教育的目的在于提高企業(yè)廣大職工執(zhí)行黨和國家關于安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的自覺性，提高對安全生產(chǎn)重要性和責任感的認識，掌握安全生產(chǎn)操作技能，嚴格遵守企業(yè)制定的各項安全規(guī)章制度，防止工傷、火災、爆炸等事故和職業(yè)病的發(fā)生，保證企業(yè)生產(chǎn)順利進行和職工的身心健康及生命安全。
二、安全教育的內(nèi)容要豐富
安全教育的內(nèi)容很多，一般可概括為：安全思想教育、安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育、典型案例教育和安全操作技能的教育和訓練。
1.安全思想教育。它主要包括思想政治教育、安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育、廠規(guī)廠紀教育等。要教育職工樹立“安全第一，預防為主”和安全就是效益的思想。如果思想麻痹，不重視安全生產(chǎn)，就會發(fā)生事故。一旦發(fā)生重大責任事故，不僅給自己，而且給他人、給企業(yè)，甚至給社會帶來嚴重后果。安全生產(chǎn)的原則是“誰主管、誰負責”、“誰在崗、誰負責”、“誰值班、誰負責”，安全管理人人有責。通過教育使職工不僅知道上級對企業(yè)安全生產(chǎn)有哪些規(guī)定和要求，而且要使每個職工明白在安全生產(chǎn)中應盡的職責和應負的法律責任有哪些，從而提高全員的安全意識，提高大家做好安全工作的自覺性。
2.安全知識教育。安全知識比較廣泛，涉及到各行各業(yè)、各個單位、若干工作崗位。本著干什么就學什么的原則，首先了解掌握本崗位安全生產(chǎn)基本知識，知道一般危險因素和預防事故的措施。
3.典型案例教育。同一個行業(yè)，有的企業(yè)由于安全生產(chǎn)搞得好，措施到位，連續(xù)多年安全無事故，而有的企業(yè)事故則接二連三不斷發(fā)生。好的企業(yè)肯定有經(jīng)驗可借鑒，發(fā)生事故的單位也會有教訓可吸取，特別是一些重大責任事故，最有說服力。把別的教訓當做自己的教訓，認真吸取，可避免在本單位發(fā)生類似事故。
4.安全操作技能的教育及訓練。安全生產(chǎn)知識不僅從書本中學，而且要在實踐中不斷完善，有條件的需要進行實際操作和演練，才能掌握安全生產(chǎn)的主動權。
三、安全教育重點要突出
安全教育要人人參與，在普遍教育的基礎上，要突出重點。
1.對生產(chǎn)指揮人員，主要包括企業(yè)正副廠長（經(jīng)理）、安全管理人員、工程技術崗位上的科技人員，必須進行系統(tǒng)的安全教育和培訓，經(jīng)勞動部門考核合格，頒發(fā)企業(yè)安全管理資格證書，以適應管生產(chǎn)必須管安全的工作需要。這些人員安全素質(zhì)的高低，對企業(yè)的安全生產(chǎn)管理起著重要作用。
2.企業(yè)新工人上崗前必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育。（1）廠級安全教育，主要包括：明確安全生產(chǎn)的重要性、目的和任務；學習勞動安全衛(wèi)生法律法規(guī)和通用安全技術知識；了解企業(yè)概況、生產(chǎn)特點、本企業(yè)安全守則、規(guī)章制度等。（2）車間級安全教育，主要了解車間生產(chǎn)特點、熟悉車間生產(chǎn)工藝流程及操作規(guī)程、車間的安全注意事項、車間的事故案例和經(jīng)驗教訓等。（3）班組級安全教育，主要了解各崗位的任務和作用，生產(chǎn)特點；崗位安全操作規(guī)程及與其他崗位間相互銜接配合的安全衛(wèi)生事項；熟悉本崗位個人防護用品、用具的使用方法；了解本崗位中發(fā)生過的事故原因等。
3.特殊工種，如司機、電工、鍋爐工、焊工等，由于專業(yè)性強、危險性大，工作中稍有不慎，就會釀成事故，所以要求必須經(jīng)當?shù)貏趧硬块T或?qū)I(yè)學校進行正規(guī)培訓，經(jīng)考試合格后持證上崗。
4.重點行業(yè)，如從事易燃易爆及化學危險物品生產(chǎn)、加工、營銷、儲存等，必須進行重點安全教育和培訓。
四、安全教育的形式要靈活
安全教育的形式要靈活多樣。
1.充分利用安全生產(chǎn)宣傳周（日）開展宣傳活動。全國性的安全宣傳活動有：每年4月的第一周是“交通安全宣傳周”；4月的最后一周是全國中學生“安全教育日”；5月的全國“安全生產(chǎn)周”；10月9日的“國際減災日”；11月9日的全國“消防宣傳日”等等。企業(yè)可充分利用這些宣傳日活動，配合各級政府有關部門，加強對廣大干部職工的安全生產(chǎn)宣傳教育。這時，各級都在抓，各單位都在搞，有連動效應，可達到以周促月、以月促年的效果。
2.利用企業(yè)生產(chǎn)淡季和重要節(jié)假日對職工進行安全教育，這是對全體職工進行安全教育的很好時機。
3.利用每天班前會和班后會、安全日、安全例會等機會開展“天天講、月月講”活動。
4.舉辦安全教育短訓班，請有關專家進行專題安全講座，組織觀看安全宣傳教育錄像片等。
5.充分利用宣傳陣地，如黑板報、宣傳欄、標語以及通過安全知識競賽、知識答卷、圖片展覽等形式對職工進行全方位的安全教育。
6.結合典型事故案例，召開現(xiàn)場會、報告以及通過安全工作總結表彰會等形式，對職工進行安全教育，都會收到一定效果。
社會在發(fā)展，安全技術在進步，因此安全教育不能一勞永逸，要持之以恒，常抓不懈，警鐘長鳴。
一、安全教育的目的要明確
安全教育的目的在于提高企業(yè)廣大職工執(zhí)行黨和國家關于安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的自覺性，提高對安全生產(chǎn)重要性和責任感的認識，掌握安全生產(chǎn)操作技能，嚴格遵守企業(yè)制定的各項安全規(guī)章制度，防止工傷、火災、爆炸等事故和職業(yè)病的發(fā)生，保證企業(yè)生產(chǎn)順利進行和職工的身心健康及生命安全。
二、安全教育的內(nèi)容要豐富
安全教育的內(nèi)容很多，一般可概括為：安全思想教育、安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育、典型案例教育和安全操作技能的教育和訓練。
1.安全思想教育。它主要包括思想政治教育、安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育、廠規(guī)廠紀教育等。要教育職工樹立“安全第一，預防為主”和安全就是效益的思想。如果思想麻痹，不重視安全生產(chǎn)，就會發(fā)生事故。一旦發(fā)生重大責任事故，不僅給自己，而且給他人、給企業(yè)，甚至給社會帶來嚴重后果。安全生產(chǎn)的原則是“誰主管、誰負責”、“誰在崗、誰負責”、“誰值班、誰負責”，安全管理人人有責。通過教育使職工不僅知道上級對企業(yè)安全生產(chǎn)有哪些規(guī)定和要求，而且要使每個職工明白在安全生產(chǎn)中應盡的職責和應負的法律責任有哪些，從而提高全員的安全意識，提高大家做好安全工作的自覺性。
2.安全知識教育。安全知識比較廣泛，涉及到各行各業(yè)、各個單位、若干工作崗位。本著干什么就學什么的原則，首先了解掌握本崗位安全生產(chǎn)基本知識，知道一般危險因素和預防事故的措施。
3.典型案例教育。同一個行業(yè)，有的企業(yè)由于安全生產(chǎn)搞得好，措施到位，連續(xù)多年安全無事故，而有的企業(yè)事故則接二連三不斷發(fā)生。好的企業(yè)肯定有經(jīng)驗可借鑒，發(fā)生事故的單位也會有教訓可吸取，特別是一些重大責任事故，最有說服力。把別的教訓當做自己的教訓，認真吸取，可避免在本單位發(fā)生類似事故。
4.安全操作技能的教育及訓練。安全生產(chǎn)知識不僅從書本中學，而且要在實踐中不斷完善，有條件的需要進行實際操作和演練，才能掌握安全生產(chǎn)的主動權。
三、安全教育重點要突出
安全教育要人人參與，在普遍教育的基礎上，要突出重點。
1.對生產(chǎn)指揮人員，主要包括企業(yè)正副廠長（經(jīng)理）、安全管理人員、工程技術崗位上的科技人員，必須進行系統(tǒng)的安全教育和培訓，經(jīng)勞動部門考核合格，頒發(fā)企業(yè)安全管理資格證書，以適應管生產(chǎn)必須管安全的工作需要。這些人員安全素質(zhì)的高低，對企業(yè)的安全生產(chǎn)管理起著重要作用。
2.企業(yè)新工人上崗前必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育。（1）廠級安全教育，主要包括：明確安全生產(chǎn)的重要性、目的和任務；學習勞動安全衛(wèi)生法律法規(guī)和通用安全技術知識；了解企業(yè)概況、生產(chǎn)特點、本企業(yè)安全守則、規(guī)章制度等。（2）車間級安全教育，主要了解車間生產(chǎn)特點、熟悉車間生產(chǎn)工藝流程及操作規(guī)程、車間的安全注意事項、車間的事故案例和經(jīng)驗教訓等。（3）班組級安全教育，主要了解各崗位的任務和作用，生產(chǎn)特點；崗位安全操作規(guī)程及與其他崗位間相互銜接配合的安全衛(wèi)生事項；熟悉本崗位個人防護用品、用具的使用方法；了解本崗位中發(fā)生過的事故原因等。
3.特殊工種，如司機、電工、鍋爐工、焊工等，由于專業(yè)性強、危險性大，工作中稍有不慎，就會釀成事故，所以要求必須經(jīng)當?shù)貏趧硬块T或?qū)I(yè)學校進行正規(guī)培訓，經(jīng)考試合格后持證上崗。
4.重點行業(yè)，如從事易燃易爆及化學危險物品生產(chǎn)、加工、營銷、儲存等，必須進行重點安全教育和培訓。
四、安全教育的形式要靈活
安全教育的形式要靈活多樣。
1.充分利用安全生產(chǎn)宣傳周（日）開展宣傳活動。全國性的安全宣傳活動有：每年4月的第一周是“交通安全宣傳周”；4月的最后一周是全國中學生“安全教育日”；5月的全國“安全生產(chǎn)周”；10月9日的“國際減災日”；11月9日的全國“消防宣傳日”等等。企業(yè)可充分利用這些宣傳日活動，配合各級政府有關部門，加強對廣大干部職工的安全生產(chǎn)宣傳教育。這時，各級都在抓，各單位都在搞，有連動效應，可達到以周促月、以月促年的效果。
2.利用企業(yè)生產(chǎn)淡季和重要節(jié)假日對職工進行安全教育，這是對全體職工進行安全教育的很好時機。
3.利用每天班前會和班后會、安全日、安全例會等機會開展“天天講、月月講”活動。
4.舉辦安全教育短訓班，請有關專家進行專題安全講座，組織觀看安全宣傳教育錄像片等。
5.充分利用宣傳陣地，如黑板報、宣傳欄、標語以及通過安全知識競賽、知識答卷、圖片展覽等形式對職工進行全方位的安全教育。
6.結合典型事故案例，召開現(xiàn)場會、報告以及通過安全工作總結表彰會等形式，對職工進行安全教育，都會收到一定效果。
社會在發(fā)展，安全技術在進步，因此安全教育不能一勞永逸，要持之以恒，常抓不懈，警鐘長鳴。
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