??????? 一、前言
??????? 中國電力投資集團公司, 是集電力、煤炭、鋁業(yè)、鐵路、港口各產業(yè)于一體的綜合性能源集團，以奉獻綠色能源、服務社會公眾為宗旨。堅持“任何風險都可以控制，任何違章都可以預防，任何事故都可以避免”的安全理念，為實現(xiàn)“建設經(jīng)營管理科學、結構布局合理、環(huán)保水平領先、員工素質優(yōu)秀、企業(yè)文化先進、可持續(xù)發(fā)展能力強的世界一流能源企業(yè)集團”愿景而不懈努力。根據(jù)集團公司產業(yè)多元化發(fā)展的特點，中電投堅持從產業(yè)領域發(fā)展對人員素質要求出發(fā)，梳理產業(yè)流程，構建組織機構，落實安全生產管理制度，創(chuàng)新管理機制，確定了歸口管理、分類負責的安全生產培訓管理模式，形成了具有中電投特色的安全生產培訓管理體系。
??????? 隨著技術的發(fā)展和社會的進步，安全的內涵已經(jīng)成為個人、環(huán)境、社會、技術、經(jīng)濟甚至政治等因素構成的大系統(tǒng)，對安全的認識上升到了思想與意識層面，除對員工的安全知識與技能能力的要求外，更需要員工從觀念、理念等方面全面提升綜合安全素質。中電投集團公司堅持從安全生產的實際出發(fā)，整合優(yōu)化資源，有步驟、分層次進行安全培訓工作，不斷增強安全培訓的針對性、實效性和系統(tǒng)性。從安全培訓體系建設、培訓內容及方式等方面，積極探索如何從對員工進行被動的安全生產培訓,轉向從思想觀念、意識層面喚醒員工的安全需求，使安全生產由被動管理向主動需要轉變。經(jīng)過幾年堅持不懈的努力，員工安全素質明顯提升，安全生產水平逐年提高，切實履行安全生產責任。
??????? 二、強化安全培訓體系建設
??????? 安全培訓體系是企業(yè)對員工進行分層次、系統(tǒng)性、持續(xù)開展安全培訓重要的保障。中電投集團公司非常重視安全培訓，從集團公司領導到各專業(yè)部門都積極支持安全培訓工作。依托培訓中心把零散的培訓資源系統(tǒng)地整合，使培訓有計劃持續(xù)的開展，避免培訓的盲目性和臨時性，突出了安全培訓的系統(tǒng)性。在培訓保障體系、運行體系、監(jiān)督體系等方面不斷改進優(yōu)化，為保證員工安全素質持續(xù)性鞏固提升，打造本質安全型員工提供保障。
??????? （1）在培訓保障體系建設方面，設置集團層面的培訓中心——中電投高級培訓中心，為安全生產培訓保障體系建設提供支撐。
??????? 高培中心是集團公司的直屬機構，緊密圍繞集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略，開展多類別、分層次的教育培訓，為集團公司 “三支隊伍”建設服務。高培中心是集團公司開展培訓工作的核心基地，是各二級單位落實培訓任務的助手，對上起著支撐作用，對下起著指導作用。構建了上下聯(lián)動的培訓管理體系，有效整合全集團的培訓資源，在組織機構設置、人員配備、經(jīng)費保障、工作制度、設施器具等方面提供重要保障。高培中心在八年的培訓歷程中，不僅在改善培訓場所和硬件培訓設施等方面取得了長足的進步，在培訓資源統(tǒng)籌利用、全面培訓管理體系建設、師資培養(yǎng)、探索有效的培訓考核方式等上得到了持續(xù)的提升。
??????? （2）標準化建設從根本上規(guī)范培訓管理，是優(yōu)化培訓管理體系，確保培訓質量的重要保障。
??????? 中電投集團公司開展對標管理是提高管理水平的重要舉措。高培中心根據(jù)自身的業(yè)務特點，有針對性開展培訓單位對標管理，積極倡導標準化建設,鼓勵向國內外先進的培訓機構學習。從培訓項目的策劃到培訓效果的評估，整個過程推行標準化管理程序，經(jīng)過實踐形成了一套適合中電投特色的培訓管理經(jīng)驗。
??????? 集團公司對標準化建設取得優(yōu)秀成果的單位進行表彰獎勵，同時將成功的培訓管理模式進行推廣，鼓勵不斷創(chuàng)新、實踐、總結，以促進培訓策劃、培訓實施、培訓過程管理、培訓考核評估、師資隊伍建設等，在標準的模式下實施培訓，提高培訓機構總體實力。
??????? （3）監(jiān)督考核體系是對安全培訓體系運行實施的有效管控,促進培訓良性有效運作。
??????? 培訓監(jiān)督管理貫穿了從培訓計劃的審核到培訓效果評估整個過程。在培訓開始前進行培訓前評估，培訓計劃上報上級主管審核；在培訓過程中監(jiān)督，評估機構組織學員對培訓策劃、培訓課程設置、師資、培訓實施過程等方面進行全面的無記名的評估，培訓部門根據(jù)評估結果中的有欠缺的地方，及時提出整改措施，持續(xù)提高培訓質量。
??????? 培訓中心實行統(tǒng)一考核標準，強化教考分離。培訓考核方式，以員工的安全技能作為檢驗標準，根據(jù)崗位的需要制定安全技能等級標準，對員工的安全技能進行測試。在培訓部門的考核方面，把培訓學員、送培單位的對培訓效果的滿意度作為培訓部門重要的考核標準，激發(fā)了培訓部門抓好培訓工作的榮譽感和責任感，不斷創(chuàng)新方法，投入精力，提高效果。送培單位將考試成績作為員工晉升、晉級的基本條件，考試合格者頒發(fā)結業(yè)證書或上崗證書，考試不合格者要補課，并由個人承擔全部補課費用。